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体现在学习目标制定上,该生由于家庭条件优越对学习没有目标。觉得只要是进高中了,反正学习不好了,没有想考大学之类,总觉得这些问题跟他没什么关系。对学习不够自信。
体现在做理科大题上,第一小问题做,剩下的题不做,一问,就是不会;再逼问,试着做,能做出;再逼,能做出结果。其实这也是不自信的表现之一。不愿意都思考,总是图简单。
在这方面多体现在大题以及文科上,大题的解题步骤不规范,、不完整。读题不认真,省题不仔细。文科的书写潦草,不能认真对待,做练习的时候有能省则省的现象。
这是孩子在学习上多年累积下来的习惯,对细小的知识点不以为然,比如,化学符号、解题的规范性步骤等。总认为考试时注意就可以了。可是,事实上,由于考试的紧张气氛和时间限制,就会更容易忽视和丢分。
每周两到三次和孩子沟通,鼓励信心,传递各个任课教师对他的认可和评价,并有理有据的帮助分析阶段目标,让孩子随时清楚的意识到,自己只要按照计划安排,脚踏实地的进行,就会一定会步入理想的学府。
通过多次测试反映,孩子的基础掌握不够扎实,在后续的学习过程中,每周安排两次基础知识测试及解析,五天的数、理、化三科大题训练,英语单词的强化记忆,题型的选择上会不断延伸,做到同一知识点多种题型的训练。
在书写以及做题的规范性上,反复强调,跟踪纠正,沟通这些做法的重要性,引起学生的重视和注意。严格规定时间,强化时间观念,要求休息必须在完成学习任务之后。
在平时的作业、练习、测试的时候,严格要求细节上的内容,目前这种状况略有改善,但是还需要加大力度,积极调整。自习老师也会更加严格督促。
浮躁、不重视平时的练习及测验、对文科急于求成,认为记忆浪费时间,短期见不到效果就气馁,认为达不到目标了。
1)、授课老师细化教学计划,具体到每堂课的教学内容,针对各学科上存在的不同问题,进行专题训练:数学综合题练习、语文注重阅读理解、英语目前语法知识专项训练、物理力的合成分解、匀变速运动的专题讲练、化学专题讲练。
2)、自习老师把握一对一以及学校授课内容,每天放学后先完成学校作业,并进行纠错讲解;由于孩子语文基 础知识偏弱、英语单词、词组积累不够,每天用半小时时间进行基础知识强化记忆;另外,每天都会安排不同学科的错题测试,检验知识点的掌握情况;每天还安排 20分钟左右的时间进行英语听力练习。
3)、不管是作业还是测试,都严格控制时间,并进行批改讲解。让孩子在平时的小测验中注重考试心理,习惯的训练,让孩子逐渐养成答题严谨的习惯。
4)、不定期的跟孩子进行心理沟通,适当树立危机感,帮其建立学习目标。
通过一段时间的辅导之后,成绩稳步提高,由进校时年级排尾,期中考试进入到年级200多 名。孩子现在可以独立进行理科自测,有步骤完成最后大题,正确率不断提高,文字表达严谨准确。每天可以按照计划进行文科知识的强化和记忆,语文和英语基础 知识部分连续测试成绩改善明显。现在孩子从内心中知道要好好学习了,知道高中一定要把握好,只有这样才能考个好大学,未来才能找个好工作。
         每一个学生都存在自身个性化的特点和问题,翰昌教育就是一个专业的个性化辅导机构,一对一帮你强化提高优势学科,帮你巩固扎实弱势学科;帮你改善学习环 节,提升学习能力。翰昌教育多元化教学模式,个性化辅导方案,管家型管理体制,将把每一个走进翰昌的学生,送向成功的彼岸!

姓名:王宇鹏

性别:男

学校:洪山高中

年级:高三

兴趣爱好:乒乓球、象棋、羽毛球

辅导效果:数学:辅导前89 辅导后101 语文:辅导前69 辅导后107 英语:辅导前37 辅导后74

学生感言:

在翰昌教育学习以来,我的成绩有了较为明显的进步,也比以前更加有自信了。
这里的老师不仅教给了我许多知识,同时也告诉了我一些为人处世的道理。这里的老师十分和蔼可亲,对我们总是循循善诱,在课上我们是师生,但在课下,我们亦 像是好朋友,可以与老师们畅谈,他们给我留下非常深刻的印象,在这里的每一位老师都很好相处,这里的课堂气氛也很轻松,我也收获了更多的知识,在这里我很 快乐,谢谢所有的老师们!

姓名:王文娟

性别:女

学校:洪山高中

年级:初三

兴趣爱好:乒乓球、象棋、羽毛球

辅导效果:数学:辅导前89 辅导后101 语文:辅导前69 辅导后107 英语:辅导前37 辅导后74

学生感言:

在翰昌教育学习以来,我的成绩有了较为明显的进步,也比以前更加有自信了。
这里的老师不仅教给了我许多知识,同时也告诉了我一些为人处世的道理。这里的老师十分和蔼可亲,对我们总是循循善诱,在课上我们是师生,但在课下,我们亦 像是好朋友,可以与老师们畅谈,他们给我留下非常深刻的印象,在这里的每一位老师都很好相处,这里的课堂气氛也很轻松,我也收获了更多的知识,在这里我很 快乐,谢谢所有的老师们!

姓名:高一山

性别:男

学校:洪山高中

年级:高二

兴趣爱好:乒乓球、象棋、羽毛球

辅导效果:数学:辅导前89 辅导后101 语文:辅导前69 辅导后107

学生感言:

在翰昌教育学习以来,我的成绩有了较为明显的进步,也比以前更加有自信了。
这里的老师不仅教给了我许多知识,同时也告诉了我一些为人处世的道理。这里的老师十分和蔼可亲,对我们总是循循善诱,在课上我们是师生,但在课下,我们亦 像是好朋友,可以与老师们畅谈,他们给我留下非常深刻的印象,在这里的每一位老师都很好相处,这里的课堂气氛也很轻松,我也收获了更多的知识,在这里我很 快乐,谢谢所有的老师们!

姓名:李依然

性别:女

学校:洪山高中

年级:小学五年级

兴趣爱好:乒乓球、象棋、羽毛球

辅导效果:数学:辅导前89 辅导后101 语文:辅导前69 辅导后107 英语:辅导前37 辅导后74

学生感言:

在翰昌教育学习以来,我的成绩有了较为明显的进步,也比以前更加有自信了。
这里的老师不仅教给了我许多知识,同时也告诉了我一些为人处世的道理。这里的老师十分和蔼可亲,对我们总是循循善诱,在课上我们是师生,但在课下,我们亦 像是好朋友,可以与老师们畅谈,他们给我留下非常深刻的印象,在这里的每一位老师都很好相处,这里的课堂气氛也很轻松,我也收获了更多的知识,在这里我很 快乐,谢谢所有的老师们!

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